In diesem Jahr fand der Projekttag für interessierte Schüler:innen am Ende der Plastikfastenwoche statt.
Wir haben zunächst unsere Fastenerfahrungen reflektiert. Alle konnten in der Fastenzeit ihren Plastikverbrauch in einer Woche verringern. Einigen ist es sogar gelungen, vollständig auf Produkte, die mit Einwegplastik verpackt werden, zu verzichten.
Insbesondere in dem großen Bereich der salzig-süßen Snacks mussten alle im Alltag Alternativen suchen bzw. haben mit diesen Produkten gefastet. Aber auch alltägliche Milch- und Kosmetikprodukte erschweren einen vollständigen Erfolg beim Plastikfasten.
Vor dem gemeinsamen Frühstück, bei welchem wir gezielt nur plastikfreies, da meist selbstgemachtes Essen uns schmecken ließen, setzen wir uns zunächst ganz allgemein mit dem Thema der Mülltrennung auseinander, bevor wir insbesondere das richtige Trennen von Plastikmüll vertieften.
Nach der leckeren Stärkung hieß es, tapfer zu sein, und im Kleinen eine Sortierung des Mülls aus den gelben Mülleimern aus den Unterrichtsräumen vom vorherigen Tag vorzunehmen. Neben Plastikmüll fanden wir auch Papier- und Restmüll. Es zeigte sich, dass trotz der drei Mülleimer in den Klassenräumen schon hier Schwierigkeiten in der Mülltrennung bei uns in der Schule auftreten.
Im Folgenden haben wir uns näher mit dem Plastikmüll auseinandergesetzt. Wie trennt man diesen richtig? Welche Plastikarten kann man in diesem eigentlich genau finden?
Nach dem erfolgreichen Sortieren des Plastiks – so denkt man eigentlich – folgt dann das Recycling von diesem. Leider stimmt dieses nur für 14% des Mülls. Der Rest landet hauptsächlich auf Deponien, wird verbrannt oder gelangt in die Umwelt. Dies sind beunruhigende Proportionen, wenn man bedenkt, dass die weltweite Plastikproduktion immer weiter steigt.
Was machen wir nun mit diesen Erkenntnissen?
Letztlich sind drei Konsequenzen augenscheinlich:
Nutze wiederverwendbare Verpackungen, um den Verbrauch des Einwegplastiks zu verringern!
Wirf Müll nicht einfach weg, sondern immer in den richtigen Mülleimer!
Trenne Müll richtig, damit das, was recyclefähig ist, auch den Recyclingkreislauf durchlaufen kann!
Einen genaueren Einblick in unsere Ergebnisse vom Projekttag kann man hier oder im Bio-Trakt der Schule nachlesen.
